siapinSD
Matematika Kelas 6
TOPIK4

Matematika · Kelas 6

Pembagian Pecahan

12 soal · Dasar 4 · Sedang 5 · HOTS 3

Tersedia Cakupan TKA

Latihan original Siapin, mengikuti urutan topik buku Kurikulum Merdeka; bukan dari buku paket.

Ingat kembali

  • Membagi dengan pecahan = mengalikan dengan kebalikannya: a/b : c/d = a/b × d/c.
  • Pecahan dibagi bilangan asli: 5/6 : 5 = 5/6 × 1/5 = 1/6.
  • Bilangan asli dibagi pecahan: 6 : 3/4 = 6 × 4/3 = 8 (ada 8 kali 3/4 di dalam 6).
  • Pecahan campuran diubah dulu menjadi pecahan biasa.
  • Dibagi pecahan yang kurang dari 1 → hasilnya LEBIH BESAR.
  • "Berapa kali" → bagi: 4 1/2 m adalah berapa kali 1 4/5 m? → 4 1/2 : 1 4/5.

Contoh: Hitung 2 1/4 : 1 1/2.

  1. Ubah: 9/4 : 3/2.
  2. Kalikan dengan kebalikan: 9/4 × 2/3 = 18/12.
  3. Sederhanakan: 18/12 = 3/2 = 1 1/2.

Awas jebakan!

  • Yang dibalik adalah pecahan PEMBAGI (di belakang tanda :), bukan pecahan yang dibagi.
  • Pembagian tidak selalu memperkecil: 12 : 3/4 = 16, lebih besar dari 12.

Tujuan bab

  • Membagi pecahan dengan bilangan asli dan dengan pecahan
  • Membagi pecahan campuran
  • Menulis kalimat pembagian dari soal cerita
  • Memakai pembagian pecahan untuk mencari "berapa kali"

Latihan bertingkat

Satu soal per layar, tanpa batas waktu, dan pembahasan langsung muncul setelah menjawab. Pemanasan bisa dikerjakan tanpa akun. Latihan dan Tantangan cukup dengan akun gratis.

  1. DasarPemanasan · 4 soalKonsep inti bab. Gratis, tanpa daftar.
  2. SedangLatihan · 5 soalSoal cerita sehari-hari.
    Memeriksa akun…
  3. HOTSTantangan · 3 soalMenalar dari tabel, gambar, atau beberapa pernyataan.
    Memeriksa akun…

Soal pemanasan & pembahasan

  1. 1.Dasar

    Hasil dari 4/5 : 2/3 adalah …

    • A. 8/15
    • B. 5/6
    • C. 1 1/5
    • D. 2 2/5
    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban yang tepat: “1 1/5”.

    1. Balik pembagi: 4/5 × 3/2.
    2. = 12/10 = 6/5 = 1 1/5.
  2. 2.Dasar

    Hitung 6 : 3/4.

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban yang tepat: 8.

    1. 6 : 3/4 = 6 × 4/3 = 24/3 = 8.
    2. Artinya ada 8 kali 3/4 di dalam 6.
  3. 3.Dasar

    Hasil dari 5/6 : 5 adalah …

    • A. 1/6
    • B. 25/6
    • C. 6/5
    • D. 6
    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban yang tepat: “1/6”.

    1. 5/6 : 5 = 5/6 × 1/5 = 5/30 = 1/6.
  4. 4.Dasar

    Ada 3 liter jus. Jus itu dituang ke gelas-gelas yang masing-masing berisi 1/4 liter. Kalimat matematika untuk mencari banyak gelas adalah …

    • A. 3 × 1/4 = 3/4
    • B. 3 : 1/4 = 12
    • C. 1/4 : 3 = 1/12
    • D. 3 − 1/4 = 2 3/4
    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban yang tepat: “3 : 1/4 = 12”.

    1. Kita mencari berapa kali 1/4 liter ada di dalam 3 liter → pembagian.
    2. 3 : 1/4 = 3 × 4 = 12 gelas.

Tantangan terbuka

Siapkan gelas takar (atau botol air 1,5 liter dan gelas). Ukur berapa gelas yang diperlukan untuk mengosongkan botol. Tuliskan hasilnya sebagai kalimat pembagian pecahan, misalnya 1 1/2 : 1/4 = 6. Bandingkan hitunganmu dengan hasil percobaan.

Yang dinilai orang tua:

  • Kalimat pembagian ditulis dengan benar
  • Hitungan memakai kebalikan pembagi
  • Membandingkan hitungan dengan percobaan dan menjelaskan bila ada selisih (tumpah, gelas tidak penuh)

Refleksi

  • Aku bisa membagi pecahan dengan mengalikan kebalikannya.
  • Aku bisa membedakan soal cerita perkalian dan pembagian pecahan.
  • Aku masih perlu berlatih …

Lembar cetak (PDF)

Semua bab Matematika Kelas 6 dalam satu PDF, dengan kunci dan pembahasan di halaman terpisah. Perlu masuk dengan akun gratis.

Unduh PDF

Untuk Ayah/Bunda

  • Tujuan unit: anak bisa membagi pecahan dan memahami arti pembagian ("ada berapa … di dalam …").
  • Cara mendampingi: gunakan benda nyata. Satu kue dipotong 1/8 per orang, tanyakan cukup untuk berapa orang (1 : 1/8 = 8).
  • Tanda perlu bantuan: anak membalik pecahan yang salah, atau kaget bahwa hasil pembagian bisa lebih besar.
  • Aktivitas 10 menit: lakukan percobaan gelas takar di Tantangan Terbuka.

Topik ini termasuk cakupan TKA SD. Rata-rata nasional TKA SD 2026: Matematika 43,41, Bahasa Indonesia 60,14.